小学领导党员廉洁自律心得体会

小学领导党员廉洁自律心得体会

　　作为共产党员, 作为黄埔教育培养出来的小学校级领导, 我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中, 我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观, 立足本职, 奋力进取, 全心全意服务, 诚心诚意办事, 保持清正廉洁, 锤炼人品官品, 努力保持共产党员先进性。在参加完2010年4月5日广州市黄埔区教育局召开的"自觉接受监督, 密切联系群众"主题座谈会之后, 我作为校级领导的认识与反思与时俱进。

　　一、全心全意服务, 诚心诚意办事

　　全心全意为人民服务是我们党的宗旨, 也是党的先进性的重要体现。无论在什么样的情况下, 保持共产党员先进性, 都必须始终坚持和实践全心全意为人民服务的宗旨。正如胡锦涛同志所说："群众在我们心里的分量有多重, 我们在群众心里的分量就有多重。"因此, 学校领导必须有全心全意服务, 诚心诚意办事的观念与行动。

　　一是实实在在增进对学校、对师生的感情, 堂堂正正、清清白白、扎扎实实为学校、为师生谋福利, 关心他们的疾苦, 倾听他们的呼声, 把他们的安危冷暖挂在心上。这就是"情为民所系"。例如, 深井小学学校领导关心理解支持夫妻分居教职工的工作和生活, 力求人性化管理；登门慰问有困难的学生或家长或社区困难户；关注身体健康欠缺的教师……

　　二是树立正确的权力观。在执政条件下, 保持共产党员的先进性, 一个重要的任务, 就是要树立正确的权力观, 端正对权力的认识。任何学校领导手中的权力都是人民赋予的, 只能用来为人民谋利益, 而不能用来谋取私利, 而且, 权力要受到人民的监督和制约。学校领导要注意始终为人民掌好权、用好权。这就是"权为民所用"。

　　二、学校领导诚心诚意为学校、师生做好事、办实事。这就是"利为民所谋"。

　　例如, 深井小学班子团结合作, 真抓实干, 凝聚学校合力, 得到上级领导和有关职能部门支持, 近来为深井小学安装了防雷设施, 修缮了"危情围墙", 整顿了办公秩序, 建设了校园文化, 完善了学校工作制度(制度管理加人本管理), 规范了教学常规管理, 加大了校本教学研究力度, 增强了校本培训力度, 促进了教师专业化发展范文网为您提供大量免费范文!, 营造了公正、公开、**、和谐的学校管理氛围。

　　尤其是深井小学在这二十多天时间内高效地推出了《深井小学教师竞岗实施方案》(共8097字), 《深井小学定编、定岗、定员方案》(共3023字), 《深井小学岗位说明书》(共23988字)。为了体现其针对性、公正性、有效性、科学性、可行性, 学校严格执行上级文件精神, 依法成立了有关人事制度改革工作机构, 稳定教师思想, 激励教师挑战自我, 契合学校实际情况, 广泛听取教师意见, **选出教师代表参与到人事制度改革的方案制定工作中来。那三个工作方案, 高度体现了上级领导的指导作用, 学校领导的核心作用, 工作小组的参谋作用, 教师的参与作用, 党支部和教大会的审核监督作用。为了那三个不断完善的方案, 工作小组成员以人为本, 求真务实, 不畏艰辛, 三易其稿。学校相机在不同时间分别召开了三次领导小组商讨会, 三次教师讨论会, 一次党支部审核会, 一次学校教大会。6月17日下午, 《深井小学

　　一是求真务实, 积极进取。一个党员如果没有求真务实的作风, 就不可能成为真正的先进分子。保持共产党员的先进性, 需要把求真务实作为一项重要内容, 落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发, 实事求是；大兴调查研究之风, 吃透上情, 了解下情；积极进取, 量力而行, 办实事, 求实效, 珍惜民力；察实情、讲实话, 不搞虚报浮夸和报喜不报忧；立足当前, 着眼长远, 不搞急功近利。

　　二是遵纪守法, 艰苦奋斗。党的纪律是全党意志的体现, 是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。小平同志多次强调, 党的团结统一"一靠理想、二靠纪律"。今天保持共产党员先进性, 还必须牢固树立谦虚谨慎的态度, 磨练艰苦奋斗的意志, 发扬脚踏实地的作风, 弘扬勤俭办学的精神, 保持一种革命精神、一种勤俭的作风, 我们的黄埔教育事业才能发展得更快更好。

　　三是常怀畏惧之心, 保持清正廉洁。在世界各国执政党中, 因为腐败而下台的不胜枚举。我们每一个共产党员都应该充分认识腐败问题的严重危害性, 增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性, 既干事又干净, 为民、务实、清廉。

　　黄埔区教育局非常注重反腐倡廉工作。4月5日, 黄埔区教育局党委召开了"自觉接受监督, 密切联系群众"主题座谈会暨局政治理论中心组学习会, 拉开了"2010年区教育局纪律教育学习活动"的序幕, 一场以学校领导干部为重点、面向全体师生的廉政文化建设活动在我区教育系统展开。会后, 大家对黄埔区教育局党委书记章登明的点评感慨万分, 警醒受益。是啊, "要常修为政之德、常思贪欲之害、