2010学校五五普法工作计划

来源:本站原创 责任编辑:栏目编辑 发表时间:2013-07-01 16:25 点击:

2010学校五五普法工作计划: 我校要认真按照"五五"普法规划, 完成普法的学习宣传任务, 按照县法建办、县教育局有关文件精神的要求, 结合我校"五五普法"工作实际, 特制订出今年的"五五"普法工作计划:
一、指导思想
全面贯彻党的十六大精神, 认真践行"三个代表"重要思想, 以邓小平同志关于民主法制建设理论为指导。继续以《宪法》为核心, 以专业法为重点, 坚持学用结合的原则, 把普法教育同依法治理工作结合起来, 进一步提高师生的民主管理和法律意识, 增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性, 依法全面贯彻的教育方针, 依法保护师生的合法权益, 保证学校教育教学工作的顺利开展, 推进依法治校工作。
二、提高认识, 加强领导, 认真落实普法工作责任
为确保今年普法工作, 学校落实普法责任制, 校长、书记亲自抓, 完善"五五"普法工作领导小组, 由校长党支部书记李春桦为组长, 副校长何大琼、教导主任何月熙、法制副校长刘相语为副组长, 办公室主任杨明华、工会主席杨加全、少先队大队辅导员袁爱华、门卫王朝东、学生住管苟银科为组员, 各教职工小家为小组。思品教师、班主任为学生的宣传员。坚持党政统一领导, 按县局的统一布置, 抓好普法工作, 切实做到普法工作为教学工作创造安定团结的育人环境。
三、"五五"普法的对象和重点
对象:教师、职工、学生和教职工的待业子女及家属。
重点:教职工、学生和学校门卫保安人员学生住管、食堂炊事人员。
四、普法学习的主要内容
以十六大精神、《邓小平同志民主法制建设》和《宪法》、《治安管理处罚条例》、《消费者权益保护法》为学习主要内容, 以《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》《交通安全法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《传染病防治法》为重点, 结合学习《中国公民手册》、《行政诉讼法》等。
五、普法学习的具体要求
1、普法学习坚持以集中辅导、讲座为主, 结合小组学习个人学习, 看录像、知识竞赛, 思品课教学, 统一考试等形式进行, 普法教育面达99%以上。
2、定期召开校普法领导小组成员会议、研究工作, 明确分工, 责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法, 牢固树立依法办事观念, 提高依法决策, 依法管理水平。
3、组织教职工学习专业及与本职工作有关的法律法规, 不断提高执法水平, 亚格依法办事依法办学、依法执教, 不断增强法制观念和组织纪律观念树立良好的师德师风。继继开展"三让一树"活动, 让学生成才, 让人民放心, 让家长满意, 树文明校风。2009年4月学校举办反邪教普法讲座;2009年5月举办禁毒宣传讲座;2009年6月由交警队举办一次交通法规讲座;2009年10月由法治辅导员举办一次师生大型普法活动讲座, 其余时间由教职工自学。
4、按照"五五"普法的五年规划及2009年计划安排好学习, 保证学习时间、学习内容、学习人员三到位。"五五"普法的学习考试一年一次, 试题以县司法局提供的试卷为标准, 成绩册和样卷由学校存档, 成绩册报文教局备案。
5、学生通过思想

品德课、法制教育课、班会、少先队主题队会、升旗仪式等多种形式对学生进行法制宣传和教育, 加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育, 增强师生自我保护意识。
6、用健康、文明的生活占领校园文化阵地, 禁止"黄、赌、毒"现象在校内发生, 崇尚科学, 反对邪教, 珍爱生命, 远离毒品, 加强反邪、禁毒、防艾教育, 优化育人环境。
7、管好、用好教育经费。同时, 依法制止乱收费。
8、在普法学习中抓好五个结合:把普法学习与进一步加强班子的思想作风建设、党风廉政建设紧密结合;把学习普及专业知识与加强师德教育紧密结合;把普及专业法知识与提高教职工的两个素质结合;把学习普及专业法知识与依法治校, 依法治教以及加强社会治安综合治理紧密结合。把保持共产党员先进性教育与普法学法、用法紧密结合起来。全力维护社会政治稳定。认真贯彻落实党的教育方针, 坚持社会主义的办学方向, 全面实施素质教育, 努力提高教学质量, 为培养德、智、体、美、劳全面发展的"四有"新人扎实工作, 确保2009年普法工作取得优异成绩。

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