某大学电气学院党务工作者个人先进事迹材料

某大学电气学院党务工作者个人先进事迹材料

陈某同志, 女, 1964年4月出生, 中共党员。电气信息工程学院党委组织员、办公室支部书记。从事组织工作多年来, 该同志以"党性最强、作风最正、工作出色"为具体要求, 从思想上、作风上加强自身建设, 恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作, 出色地完成了组织上赋予的任务, 为学院的组织人事工作作出了积极的贡献。因其工作努力, 被多次评为校、院级先进个人。

一、勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力

作为一名党务工作者, 该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想, 树立正确的人生观和价值观, 坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策, 具有良好的个人品行修养, 公道正派, 与人为善, 以身作则, 并注意用自己的行动影响和带动身边的同事, 关注学生的成长, 经常与教师进行沟通, 尊重他们的努力, 理解他们的工作, 共同创造一种和谐、向上的氛围。

优良的政治、业务素质和政策水平, 是新时期对党务工作者提出的更高要求。为此, 她十分注重知识的更新, 在繁忙的工作之余, 不忘记加强理论学习研究, 2007年, 分别在杂志上发表了《大学生党员发展质量保障体系的构建》和《大学生就业目标设计之导向》两篇论文。表现出优良的业务水平和工作能力。

二、认真履行组织员和支部书记的职责

该同志作为学院的组织员, 能积极在学校和学院之间起到纽带的作用, 尽力做好上情下达工作, 根据学校的要求和规定, 及时制定出党委的年度工作、学习计划, 以引导各支部的政治学习和相关活动。在院党委的领导下, 积极进行党建创新工作的具体实施, 2008年该同志院的党建工作创新项目《学生入党积极分子队伍建设的"四个梯队、逐级培养"》荣获校优秀奖。该项党建创新在多年实践的基础上提出了学生入党积极分子队伍建设 "四个梯队、逐级培养"的一整套方案, 对入党积极分子的培养和学生党员的教育提出了更为详细和明确的要求。

在学院学生人数急剧增加, 入党积极分子队伍迅速壮大的情况下, 深入到学生、班主任、任课教师中, 掌握第一手资料, 从学生入学教育开始的普及性党校启蒙教育, 到通过团支部成立党的基本知识学习小组, 使学生对党的知识逐渐了解, 再通过团内推优, 选拔出一批优秀的入党积极分子进行业余党校的提高性学习。努力把好发展质量关, 严格材料关、程序关, 为院领导的决策提供有力的保障。2008年上半年在院党委的部署下, 陈某同志负责在电气学院的学生社区成立了该同志院第一个学生社区党员服务站, 安排学院研究生、大学生党员每天在服务站值班, 通过在社区中向大学生广泛宣传党的基本知识, 面对面向大学生解答申请入党的有关问题, 及时掌握入党积极分子思想、工作、学习和生活状况, 加强引导、教育和培养, 帮助广大同学解决所遇到的各种问题和困难, 同时做好申请入党大学生的第一次组织谈话, 使党支部的工作触角延伸到了学生社区, 扩大了培养和教育入党积极分子的平台, 加强了学院与学生社区之间的联系和沟通, 也使支部党员在工作中得到锻炼, 增强了自身的责任感。

在当前的"深入学习实践科学发展观活动"中, 该同志在

另外, 该同志还负责学院的师资培养、职称评审、年终考评、档案管理等方面工作, 能始终把教师、学生的利益放在第一位, 急他们所急, 以井井有条的工作和细致周到的服务保证了学院工作的顺利进行, 受到师生的广泛好评。

作为办公室党支部的支部书记, 努力探索有效方式, 活跃党支部的组织生活, 树立办公室党支部在师生员工中的良好形象, 不断提高支部创造力和凝聚力。在支部的党组织建设中, 首先把"全心全意服务于广大师生"放在第一位, 全力倡导党员的先锋模范作用, 以饱满的热情和认真负责的态度参与到"争创满意机关"的活动中。还通过开展形式多样的组织生活, 创新支部的党建工作, 以增强办公室的凝聚力。

三、坚持管理育人, 发挥党员带头作用

作为一名教育工作者和党务工作者, 陈某同志平时与学生接触中, 她一向奉行"以德修身, 为人师表"原则, 特别注意以积极、昂扬的精神面貌激励学生、引导学生, 给学生以正确的思想导向, 在平时的谈话中, 始终坚持正确的思想导向, 与党的方针保持一致, 不说无原则的话。同时与学生建立良好的师生关系把自己的身份定位为学生的"良师益友", 不仅在学业上对学生激励诱导, 而且在思想上、生活上为学生定向指路, 注重塑造学生健全的人格。为培养合格社会优秀人才而辛勤工作着。

编辑：范文网