大班工作学期总结

一 班况分析：

　　1.班级共有50名宝贝，目前，暂定45名宝贝升入小学。面对这个数字，即是我的压力也是我的动力，唯有继续付出真心，才能让家长，领导，和孩子更安心。

　　2. 因为我是第一次带毕业班，很感谢各位领导的器重和家长对我工作的包容和理解以及支持，红花需要绿叶配，领导们把经验传授给我，会议上尊尊教诲，弥补我的不足和疏漏，让我更自信的去佩戴每一个光环，接受每一个荣誉。真心的谢谢你们。

　　二、自我情况分析：

　　本学期，受领导器重，我荣幸的担任大二班的班主任老师兼业务园长一职。由于力不从心，很多工作都没有做到位，也是领导包容了我的一切。这学期我的工作重心都落于让我班幼儿顺利升学，较于上学期的茫然，这学期计划订的较为周密，所以班级情况较为有条理。但业务园长一职，我做的只是其中的部分工作，在这我要谢谢冯老师对我的器重与唐老师对我的包容，这期间，很多业务方面的知识和各年段的学习任务或者学习进度等各方面我都没有能很好的去和老师们进行沟通，交流。还有学校的环境布置和各方面该即使发现并解决的事情我也没能即使发现指出并采取有效措施。总而言之本学期，我的工作还有很多没到位的地方，今后我一定努力学习并切实干好。

　　三、教育教学工作方面：

　　1、充分的课前准备工作

　　　　上课之前我充分的准备好教学具，经常上网查资料，参考教材书，为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。

　　　 2、做好幼小衔接工作

　　　　这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

　　　　有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。

　　　　尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书包。

　　　　幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包。养成良好的学习习惯，培养自理能力。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

　　　　三、家长工作方面。

　　　　

　　搞好班级工作，需要家长的配合，我利用接送时间，及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束，各位家长对三年来我的工作深表感谢，非常满意。

　　　　四、卫生保健工作方面。

　　　　1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

　　　　2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，我班出现过一例麻疹案例，我勤加消毒，最后麻疹没有传染开。

　　　　3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

　　　　五、 不足及努力方向：

　　　　1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

　　　　2、 班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

　　　　一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好。